许昌学院本科教学工作审核评估

工 作 简 报

第 1 期
      审核评估工作办公室编                                      2017年12月18日

我校召开第四次教学工作大会暨审核评估评建工作动员会

12月15—16日，我校召开第四次教学工作大会，对三年多来的教学工作进行回顾总结，对教学工作面临的形势和任务进行分析梳理，对今后五年教学领域的重点工作进行安排部署，同时启动审核评估评建工作。

15日下午，大会在学术报告厅开幕，省教育厅高教处处长唐多毅、全体校级领导出席会议。全校各管理、教辅部门和部分部门负责人,全校二级学院中层干部、教学单位系主任、教研室主任、教学秘书、教务员和师生代表均参加会议。会议由副院长郑直主持。

唐多毅在开幕会上致辞。他说，许昌学院主动适应新时代经济社会发展的需要，转变办学理念，完善人才培养体系，深化教育教学改革，在教学和人才培养工作中取得了显著成效，在教学工作方面有规划、有改革、有内涵、有定力。学校重视顶层设计，注重内涵建设，改革措施得力，无论是在转变教学观念的宏观层面，在专业特色发展和创新引领等中观层面，还是在应用型课程建设、通识教育改革、实践能力提升等诸多微观方面都有得力的举措。他希望今后学校的教育教学工作能准确把握新时代我省教育发展面临的新形势，切实增强做好教育教学工作的责任感和紧迫感。希望学校加强组织领导，巩固教学工作中心地位；振奋精神，深化教育教学改革；打牢基础，抓好基层教学组织建设；强化保障，提升教师队伍整体素质。希望会议能够成为学校转型发展的新起点，开启许昌学院全面建设特色鲜明的地方应用技术大学的新征程，以崭新的业绩为河南省高等教育的发展做出更大贡献。

开幕会上，院长赵继红作了题为《聚焦内涵，深化改革，全面提升教学工作水平和教育教学质量》的报告。

赵院长指出，2014年7月，学校召开了教学工作会议暨转型发展推进会，在全省率先出台了转型发展的实施意见。三年多来，学校坚持以教学工作为中心，以高素质应用型人才培养为目标，以产教融合为抓手，不断调整优化专业结构，推进人才培养模式创新，改革课程体系、课程内容和教学方式，加强教学质量保障体系建设，教学管理水平和人才培养质量明显提升。但目前学校的专业集群发展的格局还未真正形成，应用型人才培养体系还不够完善，教学质量保障体系还不很健全，教风学风也有待进一步改进。

赵院长说，当前经济社会发展、现代技术发展和学校改革发展都进入了新阶段，我们必须准确把握人才培养和教学工作面临的新形势、新任务，以更高远的站位、更宽广的视野来谋划教学工作。今后五年学校教学工作的指导思想是：以党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，主动适应经济社会发展新常态，积极顺应高等教育改革发展新形势，紧紧围绕示范性应用技术大学建设，实施“教学改革与发展五年”计划，坚持以高素质应用型人才培养为核心，深化产教融合发展，打造优势特色专业群，改革人才培养模式，推动教育教学创新，完善教学质量管理体系，筑牢教学工作中心地位，努力提升人才培养质量，开创教学工作全新局面。今后一个时期，学校教学工作的主要任务是：树立一个理念、改革两个模式、优化三个体系、强化四个保障。即树立以学生为中心的理念，改革应用型人才培养模式和教学管理模式，优化应用型专业体系、课程建设体系和教学质量保障体系，强化教学资源、协同育人、教师教学发展和党建四个保障。

赵院长强调，接受审核评估将是近两年学校工作的主要抓手和中心任务，全校上下要统一思想认识，立刻行动起来，扎实做好审核评估工作。要认清审核评估意义，凝聚全校评建工作力量；要吃透审核评估精神，改进教学工作薄弱环节；要压实评建工作责任，确保评建工作顺利完成。

赵院长强调，从各级领导干部到广大教职员工，都要充分认识突出教学中心的重要意义，坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。要在准确把握转型发展内涵要求的基础上，以审核评估为契机，瞄准未来、上下一心、团结协作、保持定力、加快步伐、踏实前行，努力把教学工作提到前所未有的高度，把人才培养质量推向一个新的台阶！

开幕会上，黄怡俐副院长解读了本科教学审核评估工作实施方案，对相关教学改革方案和教学工作规章制度的制定、修订进行了说明。

开幕会后，参会人员分六组讨论大会主题报告、审核评估工作方案、相关改革方案和规章制度，并向大会汇报了讨论情况。

16日上午，大会完成各项内容，在学术报告厅圆满闭幕，闭幕式由院长赵继红主持。

党委书记闫纪建作总结讲话。他说，这次教学工作会议暨审核评估工作动员大会对我们进一步统一思想、提高认识，坚持以人才培养为核心，落实立德树人的根本任务，推动教育教学综合改革，强化教学中心地位，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，扎实推进高水平应用技术大学建设具有重要的意义。全校要学习好、贯彻好、落实好会议精神，准确把握会议提出的一系列新要求、新目标、新举措，把思想和行动真正统一到党委、行政的决策部署上来，凝心聚力谋发展，着力加强学校内涵建设，努力提升人才培养质量。

闫书记强调，一是要认清形势，提高认识，牢固确立人才培养核心地位。当前，我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段，中国特色社会主义已经进入新时代。我们需要认清形势，准确把握中央的新要求、经济社会发展的新需求和人民群众的新期盼，切实增强做好工作的责任感、使命感，增强做好工作的针对性、实效性。二是要突出重点，把握方向，持续推动教育教学质量提升。要提升教学水平、学科建设水平、科研水平、服务社会水平、内部管理水平、校园文化建设等为内容的内涵发展，突出全面建设以理工为主，多学科协调发展的地方性、应用型、服务性、国际化应用技术大学的办学特色，深化体制、机制改革为重点的教学改革。三是要压实责任，强化措施，确保各项目标任务落到实处。要强化教学中心地位，全校上下要牢固树立教学神圣的理念，关心教学，研究教学，支持教学，将主要精力用于教学，要牢固树立人才培养质量是高等学校生命线的观念。校级领导要谋划好工作思路，统筹重大教学改革事项，机关处室和教辅单位围绕服务“教学中心”，各司其职，各尽其责，二级学院要落实教学工作中心地位中的职责，高职称、高学历教师要发挥好示范引领作用。

闫书记指出，迎评促建是学校未来两年的中心工作。全校各单位要进入迎评状态，把迎评促建工作落实在积极行动上。闫书记希望全校各单位都能以迎评促建为契机，改进工作作风，以严谨认真的态度对待本职工作、对待日常工作。希望全校每一部门和每一位教师都树立强烈的主人翁意识，视每一项评建工作任务为自己分内之事。

闫书记说，站在新的历史起点，面对新的发展机遇，我们要进一步振奋精神，凝全校之智，聚全校之力，大力加强教育教学改革，加快构建具有我校特色的高水平应用教育体系，更好地适应地方社会经济发展对高素质应用型人才的需求，为早日把我校建设成为特色鲜明的高水平应用技术大学做出新的更大贡献！

闭幕式上，副院长崔斌宣读了《关于对我校2014年以来部分本科教学工程和教学成果进行表彰的决定》《关于表彰2015-2016年度教学管理先进个人、教学工作先进单位的决定》。副院长黄怡俐宣读了《关于表彰2015-2016年度优秀教学督导委员的决定》《关于表彰2014年以来大学生学科竞赛优秀指导教师的决定》《关于表彰许昌学院第一届应用型课程设计竞赛获奖课程的决定》。与会领导为获奖单位和个人颁奖。

教学工作先进单位代表化学化工学院院长吴长增、河南省高等院校优秀教学基层组织代表外国语学院英语系主任谢静、教学管理工作先进个人代表土木工程学院教学秘书张青、优秀青年教师代表文学与传媒学院教师张晶晶、优秀兼职教师朱贵良教授等在会上作典型发言。