许昌学院本科教学工作审核评估

工 作 简 报

第 40 期
审核评估工作办公室编                            2019年 4 月 28 日

我校成功举办第二届应用型课程设计现场说课竞赛活动

4月27日上午，我校第二届应用型课程设计现场说课竞赛在文科综合楼102教室拉开序幕。40名参赛教师分为理工、文科、体音美三个组进行了说课比赛。各二级教学单位教学副院长（副主任）、系主任、教师代表、参赛课程主要成员参加了比赛观摩。

在说课竞赛上，各参赛课程结合应用型课程建设的原则，本着“以学生为中心”的理念，从课程改革的社情学情、教学目标、内容组织、教学实施、教学评价、教学资源等方面进行了精彩阐述与展示。参赛教师准备充分、课程改革思路清晰，较之于第一届竞赛，本届参赛教师对应用型课程改革的理念、内涵和方法认识更为深刻，课程改革模式更加灵活、开放、多样，具有更多的专业特色和课程特色。各参赛课程均能够基于应用知识的角度开展教学内容序化和教学单元设计，基础课程充分考虑支撑专业需要，专业课程充分考虑实际工作需要；均能以学生的“学”为中心组织教学活动，采用项目式、案例式、小组互动等方式实施教学过程，多数课程已采用学习通、雨课堂等现代化课堂互动工具，课堂效果明显提高；课程评价方式多元化，过程性评价已得到充分重视，部分课程已开展了目标达成度评价。

本次竞赛，展示了我校教师开展课程改革的能力和水平，彰显了我校教师的卓越风采。同时说明，我校广大教师参与课堂教学改革的积极性明显得到提高，探索新型教学模式的热情已经被点燃，学校推广“以学生为中心”的多样化课堂教学模式初见成效，基本形成了应用型课程改革的良好氛围。

据悉，我校将根据本次竞赛成绩遴选许昌学院第二批应用型课程项目，为申报省级 “一流课程”项目打下坚实基础。同时，学校将会通过全员说课、工作坊、观摩课、交流会等形式，更大范围地推广应用课程竞赛的优秀成果。