许昌学院本科教学工作审核评估

工 作 简 报

第 24 期
审核评估工作办公室编                                   2018年 9 月 22 日

  我校举办“教师角色转变与以学生为中心的课程设计”教学工作坊

9月21日下午，文科综合楼216教室气氛热烈，来自我校不同学院的50余名教师经历了一场难忘的“特殊”课堂——以“教师角色转变与以学生为中心的课程设计”为主题的教学工作坊活动，活动特邀国内外知名教育专家厦门大学教育研究院教授、西南交通大学教务处专聘教授范怡红担任主讲。黄怡俐副院长出席并主持活动，教务处、教学质量监控与评估处等单位相关负责人，各教学单位教师代表参加了教学工作坊。

范怡红教授以名片制作、团队介绍等暖场活动作为工作坊的开始，围绕“为什么要推动教学中心的转变”“教师如何组织以学生为中心的教学”等问题，从教学现状与存在问题、时代背景与面临的挑战、培养创新人才的需求、全人教育的理论基础以及多年来个人在教学中积累的经验等方面，全面阐述了“以学生为中心”的教学理念。范教授通过分享挪威科技大学基于项目的跨学科交流与合作教学案例、西南交通大学基于项目的跨学科课程创新教学案例，介绍了以学生为中心的教学理念、设计、组织、活动、评价等内容。

范怡红教授现场组织开展了工作坊实践活动。参与教师随机分成6个团队，经过热烈讨论，设计出了诸如《茶与生活》《罐头的故事》《创意设计与发明》等具有实际操作性的跨学科创意课程。凭借丰富的想象力和创造性的构思，创意课程受到了专家和与会教师们的一致好评。现场智慧火花碰撞、讨论交流热烈，教师们受益很深、感触良多。

来自电气（机电）工程学院的郭利辉老师说，之前也做过教学改革尝试，但收效甚微，今天范教授的分享让她明白教好学生的根本在于如何激发学生的积极性和好奇心。

城乡规划与园林学院的钱跃磊老师认为，工作坊是提升教师教学能力的新的平台，“以学生为中心”的教学理念，激励教师们要从社会和学生双重需求出发，激发学生的兴趣，培养学生的学习能力。

音乐与舞蹈学院教师李卫玲老师认为，学校重视人才培养工作，重视提升教师的育人能力，这一直鼓励着教师专业发展的信心，我们应该积极探索教育的真谛，启发智慧，以学生为中心，成就更多青出于蓝而胜于蓝的卓越人才。

其他参与教师也表示此次工作坊带来的新理念、新方法启迪了智慧，开阔了视野，会以此为契机、为起点持续探究教育教学改革新理念、新方法，并积极运用到人才培养的实践中。

工作坊结束后，黄怡俐副院长对范怡红教授表示感谢。她说，本次工作坊通过现场观摩、交流学习、实践操练等环节，激发了教师创新思维的热情，加深了教师对“以学生为中心”教育理念的认识。她指出，我校一直高度重视人才培养工作，致力于系统设计并逐步推进教育教学改革，全面提高育人能力水平，会不遗余力地为教师搭建课程改革平台。她要求教师们要拓宽思路、敢于创新、抓住机遇、顺势而为，有前瞻性地设计和规划自己的职业生涯，做课程改革的领跑人。

据了解，为深入贯彻教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，扎实推进我校“本科教学改革与发展五年计划”，并保证其中的“课堂教学范式改革计划”落到实处，使教师主动并有能力开展教学创新，近年来，我校采取了一系列举措提升教师教学能力。学校将按照“本科教学改革与发展五年计划”，重视并持续开展系列培训、教学方法大赛、观摩课等活动。