12月15—16日，我校召开第四次教学工作大会暨审核评估评建工作动员会，对三年多来的教学工作进行回顾总结，对教学工作面临的形势和任务进行分析梳理，对今后五年教学领域的重点工作进行安排部署，同时启动审核评估评建工作。

15日下午，大会在学术报告厅开幕，省教育厅高教处处长唐多毅、全体校级领导出席会议。全校各管理、教辅部门和部分部门负责人,全校二级学院中层干部、教学单位系主任、教研室主任、教学秘书、教务员和师生代表参加会议。会议由副院长郑直主持。

开幕会上，院长赵继红作了题为《聚焦内涵，深化改革，全面提升教学工作水平和教育教学质量》的报告。

赵院长强调，接受审核评估将是近两年学校工作的主要抓手和中心任务，全校上下要统一思想认识，立刻行动起来，扎实做好审核评估工作。要认清审核评估意义，凝聚全校评建工作力量；要吃透审核评估精神，改进教学工作薄弱环节；要压实评建工作责任，确保评建工作顺利完成。

赵院长强调，各级领导干部到广大教职员工，都要充分认识到突出教学中心的重要意义，坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。要在准确把握转型发展内涵要求的基础上，以审核评估为契机，瞄准未来、上下一心、团结协作、保持定力、加快步伐、踏实前行，努力把教学工作提到前所未有的高度，把人才培养质量推向一个新的台阶！

开幕会上，黄怡俐副院长解读了本科教学审核评估工作实施方案，对相关教学改革方案和教学工作规章制度的制定修订进行了说明。

开幕会后，与会人员分六组讨论大会主题报告、审核评估工作方案、相关改革方案和规章制度并向大会汇报了讨论情况。

16日上午，大会完成各项内容，在学术报告厅圆满闭幕，闭幕式由院长赵继红主持。

党委书记闫纪建作总结讲话。他说，这次教学工作会议暨审核评估工作动员大会对我们进一步统一思想、提高认识，坚持以人才培养为核心，落实立德树人根本任务，推动教育教学综合改革，强化教学中心地位，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，扎实推进高水平应用技术大学建设具有重要的意义。全校要学习好、贯彻好、落实好会议精神，准确把握会议提出的一系列新要求、新目标、新举措，把思想和行动真正统一到党委、行政的决策部署上来，凝心聚力谋发展，着力加强学校内涵建设，努力提升人才培养质量

闫书记强调，一是要认清形势，提高认识，牢固确立人才培养核心地位。当前，我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段，中国特色社会主义已经进入新时代。我们需要认清形势，准确把握中央的新要求、经济社会发展的新需求和人民群众的新期盼，切实增强做好工作的责任感、使命感，增强做好工作的针对性、实效性。二是要突出重点，把握方向，持续推动教育教学质量提升。要提升教学水平、学科建设水平、科研水平、服务社会水平、内部管理水平、校园文化建设等为内容的内涵发展，突出全面建设以理工为主，多学科协调发展的地方性、应用型、服务性、国际化应用技术大学的办学特色，深化体制机制改革为重点的教学改革。三是要压实责任，强化措施，确保各项目标任务落到实处。要强化教学中心地位，全校上下要牢固树立教学神圣的理念，关心教学，研究教学，支持教学，将主要精力用于教学，要牢固树立人才培养质量是高等学校生命线的观念。校级领导要谋划好工作思路，统筹重大教学改革事项，机关处室和教辅单位围绕服务“教学中心”，各司其职，各尽其责，二级学院要落实教学工作中心地位中的职责，高职称、高学历教师要发挥好示范引领作用。

闫书记指出，迎评促建是学校未来两年的中心工作。全校各单位要进入迎评状态，把迎评促建落实在积极行动上。闫书记希望全校各单位都能以迎评促建为契机，改进工作作风，以严谨认真的态度对待本职工作、对待日常工作。希望全校每一部门和每一位教师要树立强烈的主人翁意识，视每一项评建工作任务为自己分内之事。